CIENCIAS I
domingo, 4 de septiembre de 2016
lunes, 18 de julio de 2016
Anexos
Anexo 5 Dinamica. Aviso Clasificado by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 6
Anexo 7
Anexo 7 Usos de Plantas Medicinales by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 8
Anexo 8 Memorama Medicinal by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 9
Anexo 10
Anexo 11
Anexo 11 Cuento. Musica en El Plato by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 12
Anexo 12 Tren de Alimentación by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 13
Anexo 13 Menus Recomendados. by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 14
Anexo 15
Anexo 15 Dinamica Los Animales by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 16
Anexo 17
Anexo 18
Anexo 18 Conceptosde Reproducción by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 19
Anexo 19 Imagenes. Seres Vivos by Leonii Cruz Escalona on Scribd
Anexo 20
Presentación
La Dirección de Secundarias Generales a
través Colegiado Estratégico de Educación
Obligatoria, ha realizado este trabajo con la finalidad de recuperar conceptos
importantes de Ciencias Naturales.
Para la elaboración de estas secuencias didácticas se consideró como
parte fundamental vincular dos
asignaturas del campo formativo: Exploración y comprensión del mundo natural y social.
La asignatura de Ciencias Naturales de primaria y ciencias I con énfasis en Biología de secundaria, vinculan estos contenidos:
VINCULACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
Esta asignatura está integrada por 7 secuencias didácticas; la primera de ellas
es una sugerencia para realizar la presentación de la asignatura, al inicio del
ciclo escolar, motivando al alumno para fomentar el cuidado del medio ambiente y los
seres vivos.
Las siguientes seis secuencias, atienden a los propósitos del
taller introductorio “Mis primeros
quince días en la escuela secundaria” (Promueven el desarrollo de la
lecto-escritura, desarrollar actitudes de disciplina y hábitos de estudio,
refuerzan las operaciones matemáticas básicas, vinculan temas de dos
asignaturas, Ciencias Naturales de primaria y ciencias I con énfasis en biología de secundaria) de forma equilibrada.
CONTENIDO Y ORGANIZACIÓN DE LAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS:
Las secuencias didácticas están organizadas aleatoriamente
considerando los propósitos antes mencionados.
- Presentación (1 sesión)
2. ¿Qué características tienen los seres vivos? (1 sesión)
3. ¡Soy parte de la
biodiversidad! (2 sesiones)
4. México
a la ciencia y a la medicina del mundo.
(1 sesión)
5. Tú buena nutrición, el camino hacia la salud
(3 sesiones)
6. Cuido mi cuerpo para no enfermarme (2 sesiones)
7. Multiplicación de los seres vivos? (2
sesiones)
MATERIALES PARA REALIZAR LAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS
Los materiales, se presentan en 1 carpeta con el nombre de CIENCIAS I,
el cual contiene los siguientes archivos:
1. SECUENCIAS DIDÁCTICAS (Formato de
secuencia didáctica con las actividades
sugeridas para su realización)
- ANEXOS NUMERADOS Y NOMBRADOS DE ACUERDO A LA SECUENCIA.
·
Anexos numerados (Materiales
necesarios para su desarrollo tales como textos, videos, materiales
complementarios
listas
de cotejo o rúbricas para evaluar las actividades de la secuencia didáctica)
Los materiales que acompañan a cada secuencia didáctica se desglosan a
continuación:
1.
Secuencia didáctica 1. Presentación.
§ Anexo 1. Dinámica la pelota preguntona
- Secuencia didáctica 2. ¿Qué características tienen
los seres vivos?
§ Anexo 2: Texto.
“Características de los seres vivos”
§ Anexo 3: Lista de cotejo para evaluar el
desarrollo de la comprensión lectora.
- Secuencia didáctica 3. ¡Soy parte
de la biodiversidad!
§ Anexo 4: Texto. ¿Qué es biodiversidad?
§ Anexo 5: Lista de cotejo.
§ Anexo 6. Dinámica “Aviso clasificado”
4. Secuencia
didáctica 4 México a la ciencia y a la medicina del mundo.
§ Anexo 7: Texto. Uso de plantas
medicinales
§ Anexo 8: Memorama medicinal
§ Anexo 9: Lista de cotejo.
- Secuencia
didáctica 5. Tú buena nutrición,
el camino hacia la salud
.
§ Anexo 10: Texto estilos de vida
saludable.
§ Anexo 11: Cuento. Música en el plato.
§ Anexo 12: Imagen. Tren de alimentación.
§ Anexo 13: Menús recomendados.
6. Secuencia
didáctica 6. Cuido mi cuerpo para no
enfermarme
§ Anexo 14: Video. Prevención de
enfermedades respiratorias
§ Anexo 15: Dinámica. Los animales.
§ Anexo 16: Video. Enfermedades
respiratorias
7. Secuencia
didáctica 7 Multiplicación de los seres vivos
§ Anexo 17: Video. Reproducción.
§ Anexo 18: Texto. Conceptos de reproducción.
§ Anexo 19. Imágenes de seres vivos.
§ Anexo 20. Lista de cotejo.
El Colegiado Estratégico de Educación Obligatoria de Secundarias
Generales, espera que todos estos materiales sean de utilidad y cumplan los propósitos establecidos para el
curso de “Mis primeros 15 días en la Escuela Secundaria” para iniciar un nuevo ciclo escolar con
¡¡¡ Éxito!!!
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